Iniciamos
o curso com a reflexão de Paulo Coimbra Guedes e Jane Maride Souza
“Leitura e escrita são tarefas da escola e não só do professor de português” e
devido o curso ter como participantes educadores de diversas áreas foi um texto
excelente para refletir e compartilhar as responsabilidades como profissionais.
Pois sempre acreditei os educandos necessitam da leitura e da escrita em todas
as atividades práticas em sala de aula, não apenas nas aulas de Língua Portuguesa,
uma vez que, muitas vezes os trabalhos em sala de aula precisam representar e
registrar as ideias e os pensamentos e é por meio das palavras, sejam faladas
ou escritas, que desenvolvemos a capacidade leitora e escritora do educando.
O
curso de Leitura e Escrita em Contexto Digital é um instrumento enriquecedor,
pois leva-nos a refletir sobre diversas praticas de leitura e escrita
(multiletramentos) em sala de aula com relação ao mundo digital. Somos
sabedores das dificuldades que encontramos em dominar algumas redes. Não
precisamos ter: “MSN, ORKUT e FACEBOOK”, porém faz-se necessário conhecer tais
ferramentas para que possamos exercer de fato o papel de mediador, pois trata
de instrumentos que o dominado exerce maior conhecimento do que o dominador.
Todavia,
a prática docente ainda depara-se tanto com ferramentas de trabalho antigas
como modernas tais como: giz, lousa, mimeógrafo, retroprojetor, computador e
outros, as tecnológicas estão a chegar de forma lenta na Rede Pública de
Ensino. No entanto, todos os recursos disponíveis na Escola têm seu devido
propósito e sua interatividade, cabe ao professor saber utilizar cada uma
dessas ferramentas em seu trabalho é nesse contexto que a formação faz-se
necessária, tanto tecnológica quanto metodológica.
Embora,
abordamos sobre o uso de tecnologia e interatividade, deparamos muitas vezes
com alunos que não tem acesso a esse avanço o que o torna excluso do meio
digital e social. É nesse momento que a escola integrada à tecnologia tem o
papel fundamental de inclusão, a favorecer o uso dos recursos no ambiente
digital para o processo de ensino e aprendizagem. Nesse processo, o curso de “Leitura e Escrita
em Contexto Digital” vem nos auxiliar em nossas práticas pedagógicas e
reflexivas.
Nenhum comentário:
Postar um comentário